ALcalá de Henares, 9 may (EFE).- El salón de actos de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Alcalá de Henares (UAH) acoge hasta el 10 de mayo la competición Eurobot Spain, donde se dan cita más de 450 competidores, organizados en más de 70 equipos y cuatro modalidades. Además, por primer año, los profesores también tendrán su categoría propia.
El turno de los docentes ha tenido lugar este jueves, 8 de mayo, donde 20 equipos se han batido en duelo. En esta ocasión, el título de la edición es “The Show Must Go On!!!”.
Así pues, el reto a lograr consiste en colocar unas gradas para preparar un espectáculo, extender los carteles que lo anuncian, una súper estrella debe subir al escenario a actuar y sus robots animadores, colocarse estratégicamente para animar.
La colocación de las gradas es trabajo de un robot guiado telemáticamente y los demás objetivos deben ser cumplidos por robots algo menores y autómatas.
Juan María Soler ha llegado desde Girona y esta es la tercera ocasión que compite en Eurobot, aunque la primera como docente: “Nos hemos animado para también motivar a nuestros alumnos, para que vean que entre los profes hay una competitividad sana”, ha comentado a EFE.
Cerca de él se encuentran varios docentes del Centro Territorial de Innovación y Formación (CETIF) del norte de la Comunidad de Madrid, situado en San Sebastián de los Reyes. “Estamos llevando a cabo un programa de robótica para implantarla en los colegios y queremos ver qué tal se nos da como concursantes”, ha expresado uno de los miembros de este equipo llamado ‘North Beat’.
Julio Oviedo ha llegado desde el CETIF del sur de la región madrileña, en Leganés. En su caso, el robot ha sido realizado con una cortadora láser y una impresora 3D del mismo centro. Son los primeros en concursar: “El robot tiene que apilar unas gradas para que se celebre el concierto, y esperemos que lo consiga”, ha deseado antes de dirigirse con prisa al salón de actos.
Marta y Laura trabajan en la subdirección general de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza de Madrid. “Partíamos de cero y nos hemos animado, pero ha sido todo un reto. En un futuro lo llevaremos a las aulas porque creemos que la robótica educativa es el futuro y puede animar a muchos niños a decantarse por profesiones de ciencias. Y niñas, sobre todo”, han desarrollado.
De Alcalá a la final internacional
De esta competición en Alcalá de Henares saldrán los robots que competirán en la final internacional. “El sábado sabremos quiénes son los que representarán a España, tanto en la categoría junior como sénior”, ha adelantado Julio Pastor, profesor del departamento de Electrónica de la Politécnica de la UAH y organizador del evento.
Pastor ha explicado que la categoría junior está orientada a chavales de Primaria y Secundaria, así como la sénior al estudiantado universitario. “Cada robot tiene un cometido y cada logro conseguido se transforma en puntos finales, y el que más tiene, gana”, ha sintetizado.
Este especialista en robótica confirma que en Eurobot Júnior competirán unos 39 equipos, en la categoría Sénior otra decena de ellos, y 20 más en Eurobot Profres. A ello se suman ocho participantes en la categoría Eurobot Padrino Tecnológico, orientada a menores con problemas de discapacidad.
Los participantes proceden de la Comunidad de Madrid y Guadalajara, en su mayoría, pero también hay otros competidores llegados desde Cataluña, Ibiza y Santander. “Este año tenemos bastantes más inscritos que otros años y eso es muy bueno. Nuestra idea es crear una competición a nivel nacional”, ha añadido este docente de la UAH.
Por otro lado, los participantes de Eurobot no solamente tienen que realizar los robots, sino que también deben presentar los proyectos. “Tenemos salas en paralelo donde el jurado determina a quien dar ese premio. A la final internacional en representación de España irán tres equipos por categoría, los dos mejores de la competición y este premio del jurado”, ha finalizado Pastor.
