El consejero de Educación de Cantabria, Silva, se ha reunido con APTACAN (Asociación de Padres de Niños con Trastorno del Espectro Autista de Cantabria) para abordar las necesidades de ampliación de espacios y mejora de instalaciones destinadas a la atención de niños con espectro autista. Durante el encuentro, el consejero ha mostrado su disposición para atender las demandas planteadas por la asociación.
El alcance del autismo en el sistema educativo cántabro
Según la Consejería de Educación, el trastorno del espectro autista supone el 35% del alumnado con necesidades educativas especiales en Cantabria, lo que refleja la magnitud del desafío que afronta el sistema educativo regional para dar respuesta adecuada a este colectivo.
Compromiso con las demandas de APTACAN
El consejero ha expresado su compromiso con la resolución de las carencias identificadas por la asociación en cuanto a infraestructuras y espacios destinados a la atención educativa de estos menores. La reunión constituye un paso en la búsqueda de mejoras concretas en los recursos disponibles para garantizar una educación inclusiva y adecuada para los niños con espectro autista en la comunidad autónoma.
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