Alcorcón impulsa esta iniciativa y busca extenderla a secundaria
El CEIP Miguel Hernández de Alcorcón celebró el pasado 20 de febrero su innovador ‘Museo de las Estatuas’. En esta actividad, el alumnado representó a personajes históricos mediante microteatro y estatuas vivientes. Además, se organizó la ‘Operación Kilo’, una recogida de alimentos y productos de higiene para el Banco de Alimentos de Alcorcón.
Un aprendizaje que cobra vida
La concejala de Educación, Trinidad Castillo, destacó la importancia del proyecto. “El CEIP Miguel Hernández nos recuerda que el colegio no solo transmite conocimientos, sino que también forma ciudadanos comprometidos con su historia y entorno”.
El ‘Museo de las Estatuas’ aplica Aprendizaje-Servicio (APS), una metodología que combina formación y compromiso social. La cuarta teniente de alcaldesa subrayó que esta estrategia tiene un impacto real en la comunidad.
Educación y solidaridad de la mano
Junto a la ‘Operación Kilo’, el centro organizó una chocolatada solidaria que recaudó 2.074 euros. Los fondos se destinaron al CEIP Lluís Vives de Massanassa (Valencia), afectado por la DANA de octubre. “Esta combinación de pedagogía activa y solidaridad refleja la esencia de una educación pública transformadora”, afirmó la edil.
Compromiso de la comunidad educativa
El evento ha sido posible gracias al esfuerzo del alumnado y la dedicación del profesorado. Desde el centro destacan el entusiasmo de los estudiantes, quienes prepararon sus representaciones con esmero. Familias y docentes también valoraron la actividad como una forma innovadora de aprender historia, desarrollando además habilidades como la expresión oral y el trabajo en equipo.
El Ayuntamiento ha mostrado su apoyo a iniciativas que fomenten el aprendizaje práctico y el compromiso social. Según la concejala, es clave que los estudiantes se involucren activamente en su entorno. Este tipo de proyectos ayudan a fortalecer valores de solidaridad, memoria histórica y responsabilidad ciudadana.
Hacia una educación más participativa
El Ayuntamiento de Alcorcón busca extender este modelo a los institutos del municipio. “No queremos que esta visión del aprendizaje se limite a primaria. Es clave que la educación secundaria también integre estrategias que combinen conocimiento y acción social”, afirmó Castillo.
Con iniciativas como esta, Alcorcón refuerza su compromiso con una educación inclusiva, participativa y solidaria.
