La Comunidad de Madrid iniciará en 2027 su ambicioso plan de mejora de la climatización y la accesibilidad en 75 de sus escuelas infantiles públicas e institutos con mayor antigüedad, según ha anunciado la consejera de Educación, Ciencia y Universidades, Mercedes Zarzalejo. Esta iniciativa forma parte de una estrategia integral dotada con 840 millones de euros para realizar reformas en los centros educativos públicos de titularidad autonómica durante los próximos diez años.
Prioridades de intervención en centros antiguos
Según la nota de prensa, la Consejería de Educación está realizando actualmente un trabajo previo para determinar las necesidades específicas de los 353 institutos públicos y 138 escuelas infantiles de titularidad regional que serán intervenidos a lo largo de esta década. Esta evaluación técnica tiene en cuenta las mejoras en los centros ya realizadas desde 2019.
El principal objetivo es priorizar las actuaciones en los 129 centros de educación infantil y los 319 institutos construidos antes de 2006, año en el que entró en vigor el Código Técnico de Edificación (CTE). Estos edificios son los que presentan habitualmente más necesidades de mejora en términos de eficiencia energética y accesibilidad.
Dentro de esta priorización, la Administración regional ha identificado un grupo inicial de intervención inmediata: 58 escuelas infantiles y 17 institutos en los que se planificará la redacción de proyectos y el comienzo de las intervenciones ya a partir de 2027.
Trabajos y mejoras a realizar
Tal y como señala la nota de prensa, el conjunto de los trabajos en centros construidos antes de 2006 comprenderá un amplio abanico de mejoras:
- Rehabilitación térmica de fachadas
- Rehabilitación energética de cubiertas, con eliminación de amianto cuando exista
- Sustitución de carpinterías por sistemas más modernos
- Instalación de sistemas de protección solar exterior
- Construcción de toldos, pérgolas y marquesinas
- Adecuación bioclimática de patios y zonas de estancia
Además, se sustituirán las instalaciones térmicas obsoletas, incorporando energía fotovoltaica para la iluminación y eliminando de forma progresiva los sistemas de calefacción de gasóleo. Asimismo, se implantarán sistemas de ventilación mecánica con recuperación de calor y se mejorarán las condiciones de accesibilidad de todos estos edificios.
Inversión prevista por centro
El estudio realizado por los técnicos de la Consejería establece una inversión media de medio millón de euros en cada escuela infantil y 2,5 millones en cada instituto público para realizar estas mejoras integrales. Estas cifras reflejan la magnitud de las intervenciones necesarias en los edificios más antiguos del parque educativo público de Madrid.
Por el contrario, los centros construidos a partir de 2006 ya cuentan en general con condiciones más favorables. Según la nota de prensa, estos edificios disponen de fachadas y cubiertas con aislamiento térmico, sistemas más modernos, carpinterías actualizadas y menores infiltraciones de aire. Las actuaciones previstas en las 9 escuelas infantiles y 34 institutos con estas características requerirán una inversión media significativamente menor: 200.000 euros en cada escuela infantil y 1 millón de euros por instituto.
Ampliación del plan con fondos municipales
El alcance del plan de mejora se ampliará sustancialmente gracias a la colaboración de la Consejería de Presidencia, Justicia y Administración Local. Tal y como explica la nota de prensa, esta consejería aportará hasta 400 millones de euros adicionales a través de las próximas ediciones del Programa de Inversión Regional (PIR), permitiendo que 178 localidades de la región puedan realizar estas mejoras en los más de 800 centros educativos públicos de los que son titulares.
Objetivo: equiparaciones en todo el parque educativo
Mercedes Zarzalejo ha subrayado que el objetivo de estas medidas del Gobierno regional es intervenir en todo el parque educativo público para que los alumnos de la región disfruten de las mejores instalaciones, independientemente de la ubicación y antigüedad de su centro. Esta visión integral busca eliminar las disparidades entre centros antiguos y modernos.
El plan representa un compromiso significativo con la mejora de las infraestructuras educativas, combinando objetivos de eficiencia energética, sostenibilidad ambiental y accesibilidad universal. Con la incorporación de energías renovables y sistemas de climatización modernos, la Comunidad de Madrid busca no solo mejorar las condiciones de trabajo del profesorado y aprendizaje del alumnado, sino también cumplir con los objetivos de sostenibilidad energética.
El inicio de las actuaciones en 2027 marca el comienzo de una transformación progresiva del parque educativo madrileño que se extenderá a lo largo de la próxima década, mejorando significativamente las condiciones de los más de 1.500 centros educativos públicos de titularidad regional en toda la Comunidad.
Contenido elaborado con apoyo de IA a partir de fuentes verificadas.