La consejera de Bienestar Social, Bárbara García Torijano, ha participado en un acto institucional con motivo del Día Mundial de la Infancia
Plataforma de Organizaciones de la Infancia de Castilla-La Mancha (POI) y la delegación regional de UNICEF han contribuido a la organización del acto.
García Torijano se ha dirigido a los niños y adolescentes presentes en el evento para introducir este documento de lectura sencilla, diseñado especialmente para jóvenes de 12 a 18 años. Este material proporciona una explicación fácil para comprender los conceptos clave incluidos en la Ley. Aprobada de manera unánime por todos los partidos políticos en las Cortes regionales el 9 de marzo.
En este sentido, Bárbara ha explicado a los menores que “el presidente de la región, Emiliano García-Page, ha entendido que es importante que los niños, niñas y adolescentes de Castilla-La Mancha tengan esta ley y la puedan comprender, leer, entender y enseñar a otros compañeros. Además, “esta versión en papel que todos tenéis, la recibirán todos los centros educativos de la región, para que junto con vuestros profesores la podáis trabajar e incluso trasladarla a las familias”.
La consejera ha señalado que “en esta versión de la Ley encontraréis vuestros derechos y también vuestras obligaciones o deberes, pero que se resumen en el respeto a los derechos de los demás; y algunas de las muchas cosas que desde el Gobierno hacemos para apoyar a la infancia y a sus familias”.
Respecto al lema de la ONU, ‘Para cada niño y niña, todos los derechos’, Bárbara García ha dicho “que destaca que los niños y niñas tengan voz, que seáis oídos y expreséis vuestras opiniones, porque es crucial que el mundo escuche vuestras ideas y reivindicaciones”.
En este contexto, escolares de diversos colegios, como ‘Los Molinos’ de Higueruela, ‘Salesianos’ de Puertollano, ‘Casablanca’ de Cuenca, ‘La Espiga’ de Azuqueca de Henares, ‘Río Tajo José Manuel Oviedo’ de Aldeanueva de Barbarroya, del Bercial y Alcolea del Tajo, han presentado sus trabajos. Han tenido la oportunidad de compartir sus experiencias en relación con los derechos de la infancia. La jornada culminó con una lectura, una moción del Día de la Infancia y la presentación de conclusiones.
